Didáctica de Rocío

 En la entrada de hoy hablaremos de conectivismo , pero, para hablar de ello, primero debemos entender qué es. Se trata de una teoría del aprendizaje (las teorías del aprendizaje buscan mostrar cómo aprende una persona) destinada a la era digital que apareció debido a las limitaciones de las otras teorías porque, cuando estas fueron formuladas, el aprendizaje aún no estaba influido por la tecnología. Antes de conocer las limitaciones de las anteriores teorías, es importante saber a qué destina el aprendizaje cada una de ellas. Las teorías son las siguientes.  La primera de ellas es el conductismo  que, como su propio nombre indica, se centra en la conducta, en ver el comportamiento de una persona. Defiende que el aprendizaje consiste en un cambio en el comportamiento como respuesta a las asociaciones que realiza una persona de los estímulos y las respuestas que observamos en ella. Se centra totalmente en el comportamiento visible y no en las actividades que se dan dentro ...

Como primera entrada del Blog, creo que lo mejor es empezar presentándome. Soy Rocío, una estudiante de primero del doble grado de educación infantil y primaria. Elegí esta carrera porque siempre me han gustado mucho los niños y todo lo relacionado con la enseñanza. Para que me conozcáis un poco más, mis aficiones son la música, el baile, la lectura y, como la mayoría de la gente, pasar tiempo con mis amigos.